PRESENTACIÓN |
Orden coherente, con un desarrollo gradual y con el apoyo de gráficos estadísticas. |
El equipo por lo general usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. |
Poco orden, y utilización escasa de imágenes, datos, estadísticas. |
Desordenado, sucio, ausencia de imágenes o gráficos. |
INFORMACIÓN |
Toda la información presentada fue clara, precisa y minuciosa. |
La mayor parte de la información fue clara, precisa y minuciosa. |
La mayor parte de la información fue presentada de forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa. |
La información tiene varias incorrecciones, no fue siempre clara. |
COHERENCIA |
La argumentación se presenta como la culminación de un proceso de documentación y deliberación, en el que han participado los 4 integrantes detectando la dificultad inherente de los problemas. |
La línea central del trabajo está bien argumentada, y hay coherencia entre sus partes, aunque se aprecian algunos fallos de argumentación, o hay cuestiones que aparecen sin resolver. |
Falta una argumentación sólida. |
Lo que se ofrece como resultado del trabajo no tiene nada que ver con lo que aparece en el desarrollo del mismo, y hay contradicciones |
